Merancang dan Melakukan Riset Pendidikan

Merancang studi pendidikan yang efektif membutuhkan pemahaman yang kuat tentang desain riset, pengumpulan data, dan standar etika. Kursus ini memandu Anda melalui konsep-konsep dasar penyelidikan pendidikan, membantu Anda mengubah pertanyaan menjadi rencana riset yang terstruktur. Anda akan beralih dari memahami terminologi riset dasar ke merumuskan hipotesis yang jelas, memilih metodologi yang sesuai, dan merencanakan studi yang etis. Dengan membaca skenario dunia nyata dan menganalisis kerangka kerja riset modern, Anda akan membangun kepercayaan diri untuk mengusulkan dan mengevaluasi studi pendidikan. Apa yang akan Anda pelajari: - Memahami paradigma dasar riset pendidikan kualitatif, kuantitatif, dan metode campuran. - Merumuskan pertanyaan riset yang jelas dan dapat diteliti serta hipotesis yang dapat diuji yang disesuaikan dengan latar pendidikan. - Merancang instrumen pengumpulan data yang kuat, termasuk survei, wawancara, dan protokol observasi. - Menerapkan prinsip-prinsip etika pada riset yang melibatkan siswa, guru, dan lingkungan belajar digital. - Menganalisis data pendidikan menggunakan statistik deskriptif dasar dan pengkodean tematik kualitatif. - Mengevaluasi makalah riset pendidikan yang ada untuk validitas, reliabilitas, dan kekokohan metodologis. Kursus dimulai dengan definisi penting dan filosofi riset sebelum beralih ke desain riset, teknik sampling, analisis data, dan praktik open-science modern. Dirancang untuk calon peneliti pendidikan, guru, dan siswa di bidang terkait pendidikan tanpa pengalaman riset sebelumnya. Mulai membaca hari ini untuk menguasai dasar-dasar penyelidikan pendidikan.